Acquis
:
Ensemble des savoirs et savoirs-faire dont une personne manifeste
la maîtrise dans une activité professionnelle,
sociale ou de formation. Les acquis exigés pour suivre
une formation constituent les pré-requis. (AFNOR X 50-750)
Certificat
:
Assurance donnée par écrit, reconnaissant au titulaire
un certain niveau de capacité vérifié par
un contrôle. Le certificat ne peut être délivré
que par un dispensateur de formation. (AFNOR X 50-750)
Certificat
de qualification professionnelle (CQP) :
Titre créé et délivré par une branche
professionnelle. Il valide des compétences très
spécialisées dans un secteur.
Compétences
professionnelles :
Mise en uvre de capacités en situation professionnelle
qui permettent d'exercer convenablement une fonction ou une
activité. (AFNOR X 50-750)
Diplôme
:
Document écrit établissant un privilège
ou un droit. Emanant d'une autorité compétente,
le diplôme a une dimension juridique. Il conditionne l'accès
à certaines professions et à certaines formations
ou concours. (AFNOR X 50-750)
Education
permanente :
Comprend la formation initiale et la formation continue.
Formation
professionnelle continue (FPC) :
La formation professionnelle permanente constitue une obligation
nationale. Elle comporte une formation initiale et des formations
ultérieures destinées aux adultes et aux jeunes
déjà engagés dans la vie active ou qui
s'y engagent. Ces formations ultérieures constituent
la formation professionnelle continue.
La formation professionnelle continue fait partie de l'éducation
permanente. Elle a pour objet de permettre l'adaptation des
travailleurs au changement des techniques et des conditions
de travail, de favoriser leur promotion sociale par l'accès
aux différents niveaux de la culture et de la qualification
professionnelle et leur contribution au développement
culturel économique et social. Elle peut être dispensée
à des salariés titulaires d'un contrat de travail
prévoyant une formation en alternance.
L'Etat, les collectivités locales, les établissements
publics, les établissements d'enseignement publics ou
privés, les associations, les organisations professionnelles,
syndicales et familiales, ainsi que les entreprises, concourent
à l'assurer. (Article L.900-1 du code du travail)
Homologation
:
Procédure de validation d'un titre ou d'un diplôme
délivré par un dispensateur de formation public
ou privé. Cette validation est accordée par le
Premier ministre. L'homologation fait référence
à un niveau de formation. (AFNOR X 50-750)
Niveau
de formation :
Grille interministérielle des niveaux d'homologation
Niveau
|
Définition |
NIVEAU
I |
Personnels
occupant des emplois exigeant normalement une formation
de niveau supérieur à celui de la maîtrise. |
NIVEAU
II |
Personnels
occupant des emplois exigeant normalement une formation
d'un niveau comparable à celui de la licence ou de
la maîtrise. |
NIVEAU
III |
Personnels
occupant des emplois qui exigent normalement des formations
du niveau du diplôme universitaire de technologie
(DUT) ou du brevet de technicien supérieur (BTS)
ou de fin de premier cycle de l'enseignement supérieur. |
NIVEAU
IV |
Personnels
occupant des emplois de maîtrise ou d'ouvrier hautement
qualifié et pouvant attester d'un niveau de formation
équivalent à celui du brevet professionnel
(BP), du brevet de technicien (BT), du baccalauréat
professionnel ou du baccalauréat technologique. |
NIVEAU
V |
Personnels
occupant des emplois exigeant normalement un niveau de formation
équivalent à celui du brevet d'études
professionnelles (BEP) ou du certificat d'aptitude professionnelle
(CAP) et, par assimilation, du certificat de formation professionnelle
des adultes (CFPA du premier degré). |
Niveau
de qualification :
Situation d'un individu dans une grille de qualification qui
répartit les connaissances et le savoir-faire dans un
métier (ou ensemble de métiers proches) entre
différents postes. Le niveau de qualification prend en
compte les compétences (essentiellement techniques),
le niveau de complexité des opérations à
réaliser et les degrés d'autonomie, de décision
et d'anticipation. (AFNOR X 50-750)
Pré-requis
:
Maîtrise des savoirs et savoir-faire nécessaires
pour suivre valablement un module de formation ou une formation
complète. (AFNOR X 50-750)
Professionnalisation
:
Dans le cadre du dispositif " Emplois-jeunes ", la
professionnalisation regroupe l'ensemble des démarches
et des actions qui permettent de maîtriser une activité
et de la faire reconnaître comme une qualification et
un métier. C'est aussi l'acquisition et la mise en uvre
de ces savoir-faire par une personne.
Elle concerne à la fois le salarié, l'employeur
et l'entreprise et l'usager (ou client) et, plus largement,
la collectivité dans son ensemble, notamment en ce qui
concerne les négociations collectives relatives à
la reconnaissance des qualifications et les démarches
de certification et de validation des acquis. (Ministère
de l'emploi et de la solidarité)
Reconnaissance
des acquis :
Prise en compte du capital de formation et d'expérience
qu'un individu peut prouver pour lui-même et pour autrui
(dispensateur de formation, employeur
) (AFNOR X 50-750)
Référentiel
:
Liste d'une série d'actes, de performances observables
détaillant un ensemble de capacités (référentiel
de formation) ou de compétences (référentiel
de métiers). (AFNOR X 50-750)
Validation
des Acquis (VA) :
Procédure entreprise en vue d'une reconnaissance institutionnelle
des acquis. Acte officiel par lequel les acquis sont reconnus.
(AFNOR X 50-750)
Validation
des Acquis de l'Expérience (VAE) :
Permet d'obtenir tout ou partie d'un diplôme ou titre
à finalité professionnelle ou d'un certificat
de qualification. Permet également d'accéder à
un cursus de formation, sans justifier du niveau d'études
ou des diplômes et titres normalement requis.