Inégalités
d'accès à la formation / Actions
de formation à destination des femmes
/ Actions en région
Centre
Actions de formation à destination des femmes :
Afin de recenser de façon exhaustive l'offre de formation
dans ce domaine, le GIP ALFA CENTRE a sollicité les organismes
de formation de la Région, via un questionnaire.
Date d'envoi de l'enquête :
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07/05/2004
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Objectif : |
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Dans le cadre du projet de création d'une rubrique intitulée
" Mixité et égalité professionnelle
hommes-femmes " sur le site Internet du GIP ALFA CENTRE,
le GIP réalise une enquête auprès des organismes
de formation afin de recueillir des informations sur les formations
spécifiquement à destination des femmes.
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Type d'organismes visés :
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Organismes de formation de la région Centre
Organismes de formation publics
APP (Atelier de pédagogie personnalisée)
EEP (Entreprise d'entraînement pédagogique)
Chambres consulaires
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Nombre d'organismes de formation contactés :
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674 |
Questions posées : |
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Proposez-vous des formations uniquement à destination
des femmes (par exemple dans le cadre d'un financement spécifique)
?
Si oui, quels sont les intitulés de ces formations
?
Proposez-vous des formations traditionnellement ouvertes
aux hommes et à destination de femmes ? (exemple :
sensibilisation des femmes aux métiers du bâtiment)
Si oui, quels sont les intitulés des formations proposées
?
Merci de nous indiquer si vous avez déjà
mené une réflexion ou action sur le sujet. Nous
vous invitons à nous faire part de vos remarques et
observations
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Résultats de l'enquête :
30 organismes de formation sur les 674 ont répondu à
l'enquête soit 4,45 %.
Sur les 30 organismes, seuls 3 (10 %) indiquent proposer des formations
exclusivement destinées aux femmes (Affaires d'Images, Boutique
de gestion Val de France, et la CCI de Dreux) :
- être femme responsable en entreprise
- de l'accueil à l'image de marque de l'entreprise
- femmes créatrices d'activité
- secrétaire-assistante
6 organismes (20 %) ont répondu avoir ouvert aux femmes
des formations traditionnellement destinées aux hommes (CESI
SAS, ALTHEA, IFTIM - Collectivités, TRIHOM, ALFO - CLIPS,
CNF Activités Equestres, L'école Banette). Celles-ci
concernent la prise de poste dans des domaines tels que la maintenance
informatique, le bâtiment, l'entretien des espaces verts,
le sport et la boulangerie. Si ces actions s'articulent autour de
métiers réservés aux hommes, elles s'appliquent
essentiellement à des postes administratifs et commerciaux
:
- technicien Supérieur en Maintenance des Systèmes
Informatiques
- metre bureautique (devis/facture/suivis de chantier) AUTOCAD 2004
MODULE TECHNIQUE (pieuvre/SAV/plombier)
- conducteur routier
- agent d'exploitation cariste
- soudeur & tuyauteur
- techniques de bâtiment et de débroussaillage (dans
le cadre du chantier d'insertion)
- Brevet d'Etat d'Educateur Sportif 1er degré "Activités
Equestres"
- artisan boulanger
- Qualification en boulangerie (TH niveau 4) avec comme objectif
final : la création d'entreprise
- stage de vente en boulangerie
13 organismes indiquent mener ou avoir mené une réflexion
sur le sujet.
9 ont donc concrétisé leur réflexion par la
mise en place ou la participation à une action :
- de formation évoquée ci-dessus
- de communication et sensibilisation aux métiers masculins
comme le bâtiment, la boulangerie ou les métiers industriels
auprès des femmes
- de rédaction d'un guide à l'usage des femmes, créatrice
d'activités (Boutique de gestion Val de Loire)
Pour 3 d'entre eux, l'initiative semble avoir été
abandonnée parfois par manque de soutien financier.
La perception des organismes de formation sur la mixité
:
Dans certains domaines de formation tels que la communication,
internet ou le multimédia, ainsi que les langues, la remise
à niveau ou la préparation de concours
, la parité
femme/homme semble avoir pris naturellement sa place. En effet,
pour certains organismes, la présence des femmes est "largement
représentée" et souvent estimée à
50 % des effectifs (dixit Callliopé formation) où
"il n'y a ni formations "spécifiques hommes",
ni actions "spécifiques femmes" (CCI du Cher)".
Ils se disent attentifs et insistent sur le fait qu'ils ne fonctionnent
pas avec des contraintes de quotas mais qu'ils privilégient
"l'individu au regard de sa potentialité face au projet
de formation".
Quant aux organismes accueillant un public majoritairement féminin
ou masculin, ils assurent ne pas faire de différences dans
le recrutement des stagiaires. Ils insistent néanmoins sur
les difficultés à attirer les publics déficitaires.
C'est le cas notamment du domaine de la boulangerie où peu
de femmes postulent : elles représentent 2 % des effectifs.
Sur 13 organismes ayant émis des observations, 8 mentionnent
une infériorité numérique féminine.
Certains évoquent la cause financière de la garde
d'enfants pour les femmes en situation de recherche d'emploi ou
une activité annexe à celle de leur mari (en boulangerie).
Ils mentionnent encore des problèmes d'intégration
(femmes mal acceptées ou cantonnées à des tâches
subalternes) malgré une évolution avérée
des mentalités.
Ils insistent sur les aptitudes des femmes à s'en sortir
ou à exécuter des tâches physiquement réservées
aux hommes
Ils constatent qu'elles sont plus "travailleuses",
"très pointues", "motivées", qu'elles
sont plus efficaces dans le relationnel (selon les termes employés
par les organismes).
Dans le domaine de la boulangerie, à l'Ecole Bannette, sur
le nombre de femmes ayant suivi la formation : toutes ont obtenu
leur diplôme, 78,57 % ont ouvert leur boulangerie, 14,28 %
sont salariées responsables de production dans le domaine.
2 organismes soulignent le phénomène inverse : le
manque d'hommes dans leur domaine : la garde d'enfants et le milieu
hospitalier (infirmier, aide soignant). Ils abordent également
les conséquences que cela implique.
Dans l'ensemble les organismes affirment être favorables et
sensibles à l'égalité professionnelle et à
l'accueil des femmes. Certains esquissent des solutions pour faciliter
l'accès des femmes à tous les domaines de formation.
Les organismes de domaines majoritairement orientés vers
les hommes parlent de "sensibilisation", de "communication",
d'adaptation des outils, d'aménagement du temps de travail
ou encore d'évolution du métier.
Afin de mettre à jour ces informations, nous invitons les
organismes à nous faire part de toutes les actions de formation
touchant à ce domaine. Pour cela, il suffit de compléter
un questionnaire.
Il est d'ores et déjà possible de consulter les organismes
proposant des formations destinées spécifiquement
aux femmes, ainsi que ceux
proposant des formations sur la mixité.
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