Le développement de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) est une priorité pour la Région Centre qui a initié des projets novateurs dans les domaines de la formation professionnelle continue (projet TELEMAQUE), de l’orientation (site Étoile) ou de l’équipement des lycées (réseau RECIA).

La politique menée en faveur de l’apprentissage intègre aussi la volonté de développer l’utilisation de ces technologies au sein des centres de formation d’apprentis (CFA).

Un état des lieux de l’existant dans les CFA a été réalisé au cours du 2ème semestre 2004. Il conclut aux éléments suivants :

• Les TIC sont des outils au service de la pédagogie ou de l’organisation du CFA,
  
• Les TIC ne sont pas des outils neutres : ils nécessitent un réaménagement de la posture pédagogique (travail en réseau, possibilité d’autoformation, manipulation de l’hyperlien, ouverture d’un espace documentaire virtuel, réajustement de la prise en compte d’éléments spatio-temporels, etc.),
  
• Les CFA de la région Centre ont tous pris le train des TIC, mais avec les vitesses et des rails très différents.

A partir de ce constat, il a été proposé aux CFA en 2005, un accompagnement à l’intégration progressive des TIC dans leurs pratiques pédagogiques.

• L’organisation du travail avec les CFA
  
• Le WEB Log
  
• Partenariat avec le GIP RECIA ( présentation du 21 mars 2006 )
  
• Bilan de l’étude sur l’utilisation des TIC par les publics 16/25 ans en apprentissage en région Centre :
  - TIC et cognition
  - Synthèse des pratiques numériques
  
• Le projet d’accompagnement régional 2006 – 2007 : présentation du cahier des charges